“好大的官威啊！”山西大同icon，女生在校门口买吃的，工作人员将其电动车钥匙拿走！女生哭着求工作人员还给自己，工作人员却说：“看我给不给你……”网友：学校的工作人员，有抢夺学生财物的权力了吗？ “好大的官威啊！”这句话，似乎成了许多网友心中的共鸣，也折射出当下某些学校管理中令人深思的“权力”问题。事情发生在山西大同的一所高校门口，一名女生在校门口买吃的，竟然遭遇了让人瞠目结舌的“权力展示”。 事情的起因很简单：女生在校门口买了点零食，准备离开时，工作人员突然上前，将她的电动车钥匙硬生生拿走。女生一时慌了神，哭着求工作人员还自己钥匙，然而工作人员冷漠地回了一句：“看我给不给你……”这句话像是一把利刃，狠狠刺在了许多人的心头。 你可以想象那一瞬间，女生的无助与委屈。她只是一个普通学生，买个零食、离开学校，竟然要面对如此“官威”。更令人愤怒的是，工作人员的态度不仅冷漠，还带着明显的“我说了算”的架势。难道在这里，学生的财物就可以被“随意夺走”？难道学校的工作人员就有了“抢夺学生财物”的权力？ 这不仅仅是一件个案，更像是一面镜子，折射出一些基层管理者在权力行使上的盲区。我们常说，学校是培养未来的地方，是学生成长的摇篮，但当“权力”变成了“威胁”，那这里还能称之为“安全的港湾”吗？学生的权益在哪里？他们的尊严又在哪里？ 很多人会问：这样的事情难道就没有规矩可讲？难道学校没有相关的管理制度？答案是肯定的，但制度的落实却常常成为“空话”。有人说，管理者一旦手握“权力”，就容易变得傲慢。尤其是在缺乏监督和制约的情况下，一些人会习惯性地以“官威”压人，把学生当成了“可欺负的对象”。 更令人深思的是，这样的事件背后，隐藏着什么样的价值观？难道我们教育的目的，是培养出一批“被压迫”的学生？还是要让他们学会用正当的方式维护自己权益？答案显而易见。每一次“官威”的施加，都是对学生尊严的践踏，也是在无形中传递一种扭曲的价值观：权力可以凌驾于规则之上。 而作为社会公众，我们又该如何看待这样的现象？有人会说：“这是学校的管理问题，不值得大惊小怪。”但我想说，任何制度的背后，都应有人性和公平的底线。没有底线的管理，只会让“官威”无限膨胀，最终伤害的，是那些最需要保护的弱势群体——学生。 这起事件还引发了网友们的热烈讨论。有的愤怒谴责：“学校的工作人员居然有抢夺学生财物的权力，这不是在搞笑吗？”也有人反思：“我们要不要反思一下，为什么一些基层管理者会有如此高压的心态？是不是制度出了问题？还是教育出了问题？”更有人提出建议：“希望学校能加强对工作人员的管理和培训，让他们明白，服务和尊重才是最好的管理方式。” 其实，事情的核心不在于“钥匙”，而在于“尊重”。每一个学生都应该是被尊重的主体，而不是被“官威”压制的对象。学校应成为引导学生成长的地方，而不是让他们畏惧和屈服的“战场”。 这件事情，或许只是冰山一角，但它提醒我们：在追求管理效率的同时，更要守住人性和尊严的底线。只有这样，我们的社会、我们的学校，才能真正成为温暖而有力量的地方。 最后，想对那些“官威”横行的管理者说一句：你们手中的权力，是为了服务，而不是用来“抢夺”和“压制”的。学生们的尊严，是你们最宝贵的责任。希望每一个在管理岗位上的人，都能记住：真正的威严，是来自于尊重和公平，而不是恐惧和压迫。 这起事件，让我们再次反思：我们到底在教育什么？我们希望未来的社会，是充满“官威”的压迫，还是充满尊重和温暖的理解？答案，或许就在我们每个人的选择中。大同一学生 大同女子
