现在初中的科目已经越来越多了，但是我希望还能够加上两门科目：一门叫逻辑学，一门叫

现在初中的科目已经越来越多了，但是我希望还能够加上两门科目：一门叫逻辑学，一门叫心理学。如果实在加不了，可以把这两门科目加在《道德与法治》这一门科目里面。 逻辑学是很重要的一个东西。如果说你没有逻辑，你跟人沟通是非常困难的，你把握不住别人说话的核心和重点。我发过很多视频，其实我的视频是一个很好的判断一个人有没有逻辑的范本。就比如说，我在之前发了很多视频，打个比方，我说“一加一在某些情况它是小于2的”。 那么正常的逻辑下，你跟我反驳，说“一加一永远都不可能小于2”，那可以，我跟你争辩一下、争论一下，没问题。但是就有的人没有逻辑，他就会说“那2加1是不是就一定大于二了呢？”他就搞个这个东西，你就没有办法跟他沟通。你们在生活中肯定也会遇到这种人，跟他沟通就很难受。 还有一个叫心理学。心理学这个东西特别重要。现在我们大家都知道，有不少的孩子在高中或者初中的时候就比较抑郁、郁闷，或者说有强迫症，有各种各样的一些心理问题。这些问题其实源于对自身的不了解。心理学首先要解决的第一个问题就是，你要明确每一个人都是一个个体，每个人都是在独特的环境中成长的独特个体。你要首先明确这一点的话，你就不会出现那些抑郁的情况了。 那些很多抑郁的情况，我也做了一个小小的调查，我发现他们的一些行为举止其实都没有什么问题，只不过在同环境里跟其他的同学不太一样。时间一长，没人疏导他，他自己也不懂，就会感觉到自己有毛病：“大家都在干这个事，我不喜欢干这个事，我喜欢干其他的事。” 其实他干的其他事也无可厚非，但时间一长，他就感觉到“我是不是跟他们不一样呀？”“你看我成绩又不行，他们都是这样的，我是不喜欢这样。”时间一长，自己把自己脑子搞坏了。 所以说，给孩子多多少少了解一下心理学这些东西，哪怕是肤浅的内容，都能够让他更好地成长。 所以对我们家长的一些启发就是，你没事的话，比如说有时间，就可以看一下逻辑或者心理学这方面的书籍。说实在看不了的话，你可以关注对应的一些博主，心理学的博主和逻辑学的博主，他们讲的应该都不会太晦涩，大道理大家都懂。