管理需要人性化，要尊重职工的积极性，但不能是每个人觉得怎么样就怎么样，对于集体形成的意见不认同不落实，领导安排的工作不执行，过于强调个人的理由，这样的现象越来越多。 服从工作安排，不能模棱两可，要具体化。要有具体的评判小组，评判时间。下一步学校要出台类似的管理制度，作为刚性要求落实。 有些工作，不能是自己想干不想干，而是必须干的问题。在应急工作中，讲条件讲困难可以，但是必须以服从并完成任务为前提。 比如，教一个班课的老师，一位老师出发，另一位老师必须服从学校安排顶上去。有一位老师请三天以上的事假或者病假，同学科的老师必须顶上去。应急抢险工作，恶劣天气应对管理，任何老师接到学校安排必须顶上去。 学校教师是一个团队，需要密切合作才能完成各项教育教学任务。认为把自己的课上好，学校任何事情都不管的做法，不仅不符合教师职业要求，也不符合相关法律规定，是不符合组织规则的。 员工管理
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