昨天在与一位区属重点中学的老师聊天时得知,现在的重庆市主城九区的区属重点中学教师的日子很难过,因为现在的生源质量大幅下滑,跟以前的普通中学差不多,无论是初中、高中,老师感到学生难管、难教,上课教了就像没有教过一样,干了快一辈子的老师,不知道怎么教书了。
为什么会发生这样的事情?其实很简单,原来市属的七所市级重点中学不断扩张,到目前为止,学校本部加上新办的分校,已经达到几十所了(究竟是多少?我不好意思说,怕颠覆三观)。由于人们对名校的信任与追捧,使得主城区的优秀和良好的生源基本上都被这些学校吸收了。这样的现象近些年来一直都存在,只是最近几年变化特别快。
在七所市级重点中学没有扩张前,区属重点中学在社会上的口碑是很好的,一般老百姓的子女能进入区重点中学,是令学生、家长很自豪的事情。由于我自己曾在区级重点中学待过五年,体会很深刻,记得当时包括自己在内的所有老师,都认为自己是世界上教得最好的老师,往左边看,瞧不起市级重点中学,认为如果自己有这么好的生源,一定干得更出色;往右看,根据普通中学的教学成绩差,就认为是老师的水平不行。但现在生源质量下降了,重点中学教师的能力和水平差的真实事实就显露出来了。
我觉得这一次证明了我的观点:普通中学教师的工作能力、水平超过重点中学,这是在工作过程中经历了更多的困难、苦难而历炼出来的。
如何判断一个老师的水平高低?华罗庚在世的时候,经常到工厂企业去上课,很受欢迎。为什么他能够把高深的数学用平易近人的老太太也能听懂的话表达出来。现在还有几个这样的老师呢?很多人因为讲的很复杂,很高,这个老师水平就高。否定的不是这样的。
失败的小镇做题家
这就更加证明了:生源成就了名校名师
yfg 回复 10-20 20:45
相互成就,更确切
用户17xxx49 回复 10-20 20:41
高徒出名师。
七月新番战国明月正在新更
所有班制人数降一半,会不会提高教育质量?
ZD
老师是引路人,修行靠个人。老师教的是方法。名校老师也没什么不同
be myself
生源差了整体学习氛围都会变差
用户19xxx91
叫这些老太太去考试试一试[开怀大笑]
风格纯粹
本人教一个私立高中的很差的学生。高三了,连三角形面积公式,底面积乘高都不记得的,各位敢教吗?
古往今来
能把一般学生乃至差生教好,才算真本事!其他只能算自吹自擂和自娱自乐!
熹微 回复 10-23 06:43
因材施教
用户17xxx06
前两年我以为像我这样躺平的家长少,还算没竞争,这两年发现家长们连躺平都开始抢了
罗蓥月
你说的有一定的道理