郭松民先生在评论武大女学生事件时，发出了两问：“蛇蝎女郎是如何炼成的？什么样的社

郭松民先生在评论武大女学生事件时，发出了两问：“蛇蝎女郎是如何炼成的？什么样的社会环境、家庭环境，会孕育出蛇蝎女郎？”

我认为郭先生的两问直指问题要害！一个从学校到学校还没走上社会的女生，竟然如此地精致利己，如此地触碰道德底线，玩弄法律游戏，说明了什么？我们对学生的思想道德教育是否出了问题？某些人的价值观，是否被一些势力有目的有组织地偷梁换柱？这难道仅仅是高校问题吗？是谁在制造全社会的焦虑？家庭作为社会稳定的基本单位，原本是优秀传统文化和家风的基本载体，又是什么力量在摧毁这些社会稳定的基础？

如果仅仅是武大一个小女生出现这种情况，我们断不可如此大惊小怪，前段时间，沈大女学生风波，川大女生地铁偷拍风波，是不是道德滑坡到不可直视，是不是西方颜色党喂养精神鸦片的发作？此种情况一而再再而三出现，难道不值得引起我们的重视吗？

几十年来，西方国家凭借舆论霸权，用他们的意识形态，不断冲击中国优秀传统文化道德理念，一些颜色党不遗余力兜售这些精神鸦片，风口上的沈大武大川大事件，仅仅是他们毒性发作的冰山一角，国内舆论界不少有识之士对此现象也有深度剖析，可惜这些声音并不能真正形成决定性的力量，上述大学生制造的风波，再次印证教育主导权失落的现实！

大变局时代，实现中国式现代化，给全体人民营造更美好物质生活体验和精神文明生活体验，除了综合施治，健全法治外，更要夺回意识形态阵地。

在此，教育界首当其冲，重塑中华民族传统思想理念，凝聚全民共识，彻底落实《讲话》精神，摧毁西方意识形态在国内的叙事权，从社会舆论导向和法治建设等方面筑牢思想根基，教育领域责无旁贷，担当教育责任的教师更需有更高的政治站位，唯有如此，培养的才是真正的接班人，中国式现代化才是真正的现代化，民族复兴才是真正的复兴！