“堪称现实版教科书啊！” 近日，有网友发视频爆料，视频中学生骑车与老人发生碰撞后，老人坐地不起。没想到，两名学生直接掏出政治课本朗读《社会生活有秩序》内容，试图以理论引导化解矛盾，引得众多路人围观。 此视频迅速在网络上传播开来，对于这两位学生的举动，不少网友纷纷称赞道，“这一看就是好学生，能精准定位到对应知识点！” 这两名学生的做法，周少不得不说真的太让人眼前一亮了，堪称现实版的教科书。 在矛盾突发的瞬间，他们没有慌乱，而是迅速从课本知识里寻找解决办法，这种学以致用的能力，恰恰是教育的意义所在。 思政课的知识，不应该只是纸上谈兵，停留在书本和试卷上，更要在生活里践行。这件事，周少认为也给教育工作者提了个醒，多开展实践活动，让知识“活”起来，学生才能真正理解和运用。 在现实中，类似的矛盾并不少见，若是大家都能多一些理性，多像这几位学生去运用知识解决问题，社会肯定会更和谐。 你怎么看待学生的这波操作呢？#寻美三湘# #长沙新朋友#
