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没有读过《二十四孝》 凭什么说《二十四孝》是封建余孽 太狂妄了 上个月带孩子完

没有读过《二十四孝》 凭什么说《二十四孝》是封建余孽 太狂妄了 上个月带孩子完整读了一遍《二十四孝》 深刻领略了古人的孝 绝非现代人所能及 不指定篇章 让孩子自己挑 其中《陆绩怀橘》已经可以出口成诵 放暑假在复习 最近复习了四个故事 依次是 陆绩怀橘 江革负母 李忠辟震 孟宗哭竹 每天复习的顺序 是孩子自己从脑海里提取印象深刻的 再多读几遍 没有要求背诵 只要求多读 读到脑海里能蹦出原文 我也不解释 书上有白话翻译 感兴趣可以自己看 在多读的基础上 偶尔自己会主动翻译 我也不修正 顶多笑笑了之 3-12岁多读《二十四孝》的故事原文 让孩子把故事记熟 一方面培养孝心 一方面培养文言文语感 还有给满分作文打一个好基础 一个人优秀的特质之一 是比谁的底蕴更深 遵循竹子定律 期待厚积薄发