遗产新生·浙里启承

非遗进校园活动

2025年5月24日至25日，由浙江大学社会学系、浙江大学非物质文化遗产研究中心举办，浙江大学杭州文化研究中心等承办的“遗产新生·浙里启承”非遗走进浙大系列活动在浙江大学艺术与考古博物馆成功举办。这场为期两天的文化盛宴，围绕“见人·见物·见生活”的核心理念，通过学术研讨、技艺展演、互动工坊等多种形式，全方位展现了非遗的独特魅力与当代价值。

活动期间，众多重量级嘉宾齐聚一堂。诸位专家学者发表了精彩演讲，并与传承人、设计师深入探讨了非遗的系统性保护、传统手工艺创新路径等重要议题。同时，余杭纸伞、临平滚灯、中泰竹笛等20余项运河非遗项目进行了现场展演与互动教学，为师生带来了沉浸式的非遗体验。此外，来自浙江大学、上海大学的师生团队展示了当前非遗数字化保护、文创设计等前沿探索成果，彰显了青年一代在非遗传承与创新中的活力与担当。

浙江大学经济学院教授，浙江大学杭州文化研究中心主任罗卫东教授以人文经济视角解读非遗，提出非遗经济本质是“以人为本”的人文经济，关键在于通过“活化”和“生活化”建立需求导向的体系，实现与资本、互联网的双向赋能，推动共同富裕。

文化和旅游部原党组成员、副部长项兆伦强调非遗保护需维护文化传统的整体性，传承是传统与当下环境互动的创新过程，鼓励手工艺人突破历史局限，主动融合先进技术与工具实现手工艺复兴。

中国社会科学院荣誉学部委员刘魁立先生提出非遗系统性保护的六大关注点（非物质性、主体性等），主张将非遗置于真实生活系统中，重视传承中主体与受众的互动及情感价值判断。

品物流形、融设计图书馆创始人张雷通过解构传统工艺并融合现代设计，实践“乡村文艺复兴”，以最小干预原则活化乡村建造技艺，探索传统与未来的设计语言。

浙江大学社会学系教授、浙江大学非物质文化研究中心主任刘朝晖教授提炼“运河非遗”三大核心价值（物质与非物质合一、生活化、人/物/非物合一），主张从生活实践重构运河文化生态，链接可持续发展。

陈铭威（浙江大学）践行“科艺融合”，开发AI汉字、智能篆刻等科技赋能人文的项目，推动传统文化数字化修复与创新性传播。

汪铭涛（浙江大学）以家族第五代传承人视角分享非遗项目“临平滚灯”在当地的活态保护与传承实践经验。

郭孟凡（余杭非遗馆、浙大非遗中心）通过整合社会资源、搭建共创平台优化非遗馆运营，强调社区合作与在地空间利用，提升公众参与促进非遗可持续发展。

郭霄楠（上海公共艺术协同中心）介绍非遗研培与数字化创新实践，联动传承人、设计师等多方力量，推动传统工艺的当代转化与设计应用。

本次活动不仅为非遗传承人、专家学者和青年学生搭建了一个交流与合作的平台，也为非遗的传承与发展注入了新的活力。通过学术赋能、活态展演与青年参与，使非遗从“博物馆的陈列”走向“生活的日常”，为文化传承开辟了可持续的创新路径。这场传统与现代、理论与实践碰撞的文化盛宴，激励着青年学子投身于非遗保护与创新的事业中，为延续中华文明千年文脉贡献青春力量。