高中生里面，十个有九个都在补课，那到底去学校都干了什么？ 大家好，我是殷大神。哈三中（2025年清北38人）20多年教学经验，物理高级老师，全国十佳教师。 高中有一种很普遍的现象，就是中考成绩很厉害，到高中考试都可能不及格。听不懂课，就算听得懂课，下课后不会做题，就是最基础的作业，也要搞半天，抓破脑袋都想不出来，这种情况下若是不补课，考试基本就是不及格的节奏。 那学校到底教了什么？学生为什么听不懂课？我在省重点高中教了20多年物理，今天就拿物理这科举例，来好好聊聊这些问题！ 一、高考本质 初中是义务教育，高中是选拔教育，这就注定了，高考考的永远比学校教的要难，不然拿什么筛选呢，这个道理明白吧！ 高考不是一场合格性测验，而是一个选拔性测试，在这场选拔里只要你家孩子的分数高于别人就可以了，并没有一个绝对限定的标准分数。 二、学校进度快 为什么很多家长都认为到了高中不补课不行？实际上是因为很多学生觉得现在学校进度太快了，这些学生在学校跟不上，只能通过课外班来弥补。就拿高中物理来说，近几年还好，前几年全国各地很多学校高二刚开学高中物理就学到电场了，相当于一年多就把高中物理学完了，学生跟不上太正常了。 三、老师讲不全 初中是学什么、考什么。很多孩子只学教材里面的内容就能考到90分。但高中教材只管30分，剩下如果你能跟住学校老师，并且老师还可以，那能得65分。剩下如果想要提到90分就得看题型。 而且如果学校老师的水平不行，讲课就会含糊不清，学生们就会听得云里雾里的。本来知识点就难，老师又没给讲明白，靠自己课后去自学，有几个人能做得到？ 那好，课下找老师吧，有的家长真的很拎不清，总觉得一对一贵，效果肯定好。我跟你说，不是这样的。学高中物理首先得看你是跟着什么老师学的。 好的老师，至少要在学校教10年，才能算是稍微有点感觉。 你教的东西方法好不好，学生有没有学会，得需要他自己从高一带到高三，最终在孩子的高考成绩中反馈出来。这是很现实的。有些老师是没有讲课能力，讲课需要能力的，不是说把知识点讲出来就行了。 就像高中物理题型，我总结下来就26种，比如高一的知三求一、追击问题……高二的动量的弹性碰撞、三大体系综合……等等。经典问题的经典解决方法都是总结好了的，形成了约80小时左右的内容，留下“殷老师帮涨分“即可申请。若掌握这些题型方法，高考物理将不再神秘。
