贵州，一女孩因家庭贫困，爸爸没有给她定校服，分发校服时不停哭泣，该事引发持续关注。 女孩刚上一年级，开学没多久，老师发现她情绪总是低落，跟别人讲话也少，不爱抬头看人。 她爸爸姓宋，种地为生，提到校服那事，脸一下子绷住了，说家里实在困难，确实没法给孩子交那份钱。 女孩没多问，只听他说“今年就不定了”，就点点头去写作业，但之后几天饭量变小，连平时最爱喝的鸡蛋汤也没碰。 她妈妈几年前生病走了，哥哥身体不太好，经常在镇上看病住院，家里靠爸爸一个人支撑，眼下地里又赶着秋收，实在抽不开身。 她奶奶在后屋听见她咳嗽，嘟囔一句“又不是没衣服穿”，女孩一声没吭，只是默默收拾课本，把破了袖口的旧外套重新缝了一针。 班里开始测量身高那天，老师让大家排队领尺码单，她悄悄躲在最后面，最后什么都没领，回座位自己翻课本。 她同桌注意到了，偷偷在她耳边问“你怎么没有尺码单”，她摇头说“还没量”，但眼睛有点泛红。 校服发下来那天早上，大家都兴奋得不得了，两个男生甚至提前一节课就把衣服拿出来晃来晃去。 她早上照常来了，但进教室后没说一句话，一直盯着课桌，等书发完了才发现，桌上还是空的。 老师在讲台上叫她名字，她应了一声，但声音特别小，坐着也没动，手缩在袖子里一直揉着。 她后排一个女生说她“坐那一直低头不动”，说完才发现她脸上有泪痕，眼圈也是红的。 那天是罗老师值班，走到她身边，发现她的本子都没翻，轻轻拍拍她肩膀问：“是不是没拿到校服？” 她眼泪一下就掉下来了，小声说：“爸爸没定。” 老师没继续追问，先蹲下来抱了她一下，然后问：“你是不是也想要新校服？” 她点点头，眼神里带着点委屈，又有点不好意思。 罗老师抱着她，拍了拍她后背说：“有有有，罗妈妈给你定了两套。” 女孩有点不信，盯着老师的眼睛，像是怕被哄着应付了。 老师站起来走到讲台，从自己包里拿出一套崭新的校服递过去，说：“这个是你的，跟别人一样的。” 她抬手接过，摸了又摸，然后抿着嘴点头说了句“谢谢老师”，声音几乎听不见。 衣服拿回去后，她整整晚上都穿在身上不肯脱，说要“先适应一下”。 邻座家长在群里发了照片，说她穿着校服站在走廊对着窗户发呆，样子看起来特别专注。 后来班主任才说，女孩家没手机，爸爸也是借别人的号才联系得上，很多通知她都靠老师传话。 罗老师私下跟别的老师说，自己知道孩子情况后就去找了校服厂多拿两件，还特意选了相同款式尺寸，怕她穿了和别人不一样。 学校教务处主任后来证实了这事，说“这批校服确实有老师自费帮孩子垫付”，具体几人不便透露。 当事人罗老师说她不想让孩子在别人发衣服时孤零零地坐着，所以干脆装作原本就给她定了的样子，“这样她会更安心”。 镇上街道办一位工作人员称，目前已了解女孩家庭情况，将联系爱心组织对其开展帮扶，“主要是生活保障和心理辅导方向”。 居委会王女士表示，女孩目前学习情况稳定，没有出现异常行为，“老师情绪安抚得比较及时”。 记者拨通她父亲电话时，他一开始说“没啥事，谢谢大家”，后来说了句“我们真的尽力了”，声音听上去很哽咽。 隔壁邻居透露，其实她爸爸也曾托人想定一套校服，但听说衣服款式涨价，就没敢开口。 目前学校和街道方面正协同帮孩子申请临时困难补助，同时联系社会资源对其提供后续资助。 女孩最近在美术课画了一张图，画的是操场边，她自己站在队伍里，身上是新校服，还画了一个笑脸。 班主任说她现在上课比以前更主动了，也会在课后主动留下来擦黑板，和同学说话也多了。 “她那天说自己很开心，说以后也想当老师。”罗老师回忆那天她说话时的样子，忍不住又擦了擦眼角。 目前还没结果。 信息来源：据爱京山公开报道（2025年9月）
