写在第41个教师节…… 明天是第41个教师节，不知不觉，离开学校就一年多时间了，回首37年的教育生涯，感慨万千。 年轻时候，并不想当老师。我是84年考上师专的，由于没有录取到自己心仪的财经类大学，拿到录取通知书那会儿，并没有想象的那么激动。在父母的“高压”下，带着不甘的心，上完了大专，毕竟在那个时代，从农村考出来也不容易。 师专毕业后，我分配到了川北。在矿务局中学从事政治教学工作，在当时算是分配得好的了，因为是子弟学校，比地方学校待遇好。由于自己清高，又刚入社会，不谙为人处世之道，得罪了校长，第二年便被退回矿务局干部处，当时矿务局技校校长听中学老师说，这个人其实很可以，于是便把我要到了技校。没曾想，这一呆，就是一辈子，在年轻时候，这是不可想象的。更让人异外的是，竟然后来还当上了技校书记、校长、培训中心主任，离岗休息前，把各项工作带上了历年的顶峰，也算是给自己教育生涯画上了较圆满的句号。 对于教师职业，我是从不愿、不甘到慢慢的爱上。读师专是不心甘情愿的，刚在学校工作其实也是不安心的，成天想着转行。在这种纠结中，慢慢的也发现了其中的乐趣和成就感，也就慢慢的喜欢上了这个职业。加之自己有个习惯，做什么事总想尽力把它做到最好，工作成绩逐渐得到领导的认可，原本想出去“挣钱”的我，在“仕途”上反而越走越远，从科长再到校长。 从教几十年，我始终认为，没有爱就没有教育。教师一定要爱自己的神圣职业，爱自己的学校和学生。你的教育才有意义和效果，才能得到学生的认可，并乐意接受你的教育和教学。 我常说，上好一节课容易，上好一辈子不容易。上好课是一门技术，育好人是一门艺术。教书与育人，不可偏废，从某种意义上说，育人还更重要。这关系到一个人一生的大事，也影响着整个社会。所以，教师把书教好，把人育好，是功德无量的！这应该就是教育的意义！
