2024 年 7 月 4 日，陕西省延安市延安中学发生了一起令人痛心的学生坠亡事故，在社会上引起了广泛关注。当日上午，在集体活动期间，一名女生表示不愿参加，随后被年级副组长徐某和德育副主任康某某叫到办公室进行批评教育。据了解，这两位老师的教育方式存在方法欠妥、言语不当的问题。
据网传信息，该女生在办公室被多名老师轮番训斥了长达一节课的时间。老师不仅要求她写检讨书，还要她挨个对每个班级道歉，甚至以降班次相威胁。尽管她连连道歉，却未能平息老师的怒火，其中更有老师对她进行了极为严厉的辱骂，让她开始怀疑自己的价值。
首次跳楼被同学救下后，她又在办公室接受了近 20 分钟的批评教训，最终心理防线彻底崩塌，从五楼一跃而下，结束了自己年轻的生命。
7 月 8 日，延安市教育局发布的情况通报证实了这一事件。通报称，事故发生后，公安机关第一时间介入，认定为高坠死亡。徐某和康某某已被撤销现任职务，停止一切教育教学工作，学校将对其进一步调查。而网上提及的年级主任王某某事发前一直在备课上课，与该生没有接触。
这起悲剧让人深感痛惜，一个正值花季的少女，本应有着美好的未来，却在这样的情况下离开了世界。它不仅是一场家庭的悲剧，也为整个社会敲响了警钟。
教育的目的是引导和帮助学生成长，而不是给予他们无法承受的压力和伤害。在这件事情上，老师固然有教育学生的责任，但方式方法至关重要。对于不愿参加集体活动的学生，老师首先应该关心其背后的原因，了解学生的想法和心理状态，而不是简单地加以批评甚至辱骂。
此事也提醒着所有的教育工作者，要时刻关注学生的精神世界和心理健康。每个学生都有自己的个性和特点，不能用统一的标准和方式去对待。批评学生时，应基于帮助他们更好成长的动机，以适当的方式进行，避免言语不当给学生带来不必要的伤害。
同时，学校和家庭也需要共同努力，营造良好的育人环境。学校要加强管理，确保教师的教育方式得当，同时提供心理健康教育和辅导，帮助学生应对各种压力和挑战；家长也要与孩子保持良好的沟通，关注他们在学校的生活和情绪变化。
我们在为逝去的生命感到惋惜的同时，更应该从中吸取教训，避免类似的悲剧再次发生。让我们共同努力，让教育充满关爱与理解，让每一个孩子都能在健康、和谐的环境中茁壮成长。
