孩子长不成你期待的样子，但是可以成为你描述的样子
最近群里聊天，我一直强调夸孩子的好处，一位粉丝宝宝说：有时候真的没心情夸。
我感同身受，因为曾经我也迷茫过，明明知道孩子多夸夸比较好，但是她的表现我是真的没有心情去夸。
后来知道我们的大脑里实际上有3个大脑后，我才开始慢慢转变。
在《认知觉醒》一书里，详细介绍了我们头里面的3个脑袋，他们分别是：本能脑、情绪脑和理智脑。
理智脑被我们用起来的比较少，我们就要多多去训练他，我们是大人，和孩子沟通的时候当然要用理智脑了，如果孩子用情绪脑，我们大人也用情绪脑回应，那后果肯定是两败俱伤。
我们比孩子大，我们就要学会用理智脑去解决孩子的情绪脑
接下来3个小方法，让我们爱上夸孩子
01
只关注孩子优点
我家幼儿园的小二宝，每次计算题都会错1-2个，她自己都说：“不想写口算，太难了”。
我要是顺着她说：“不学，你就当笨蛋吧”。很有可能激起她的逆反心理，更加不喜欢计算。
我脑子一转来了一句：“数学就是《哈利波特》里面的魔法，你现在学习这个魔法后，以后长大了就可以用。
她两只小眼睛一转：“真的吗？”
我：“当然了，你看咱们的飞机怎么飞上天的？就是那些会数学的魔法师做到的，还有我们的太空之旅，也需要把数学魔法学会呢。”
她：“那我要好好学”。
我：“好，咱们先来把第一步：计算魔法学会吧。”
她坐在书桌前就开始掰着小手指计算，不一会时间就算完了。
有错的，但是我都会说：“哇，你竟然掌握了这么多的魔法？这一个小魔法（错题）我们再练习一下吧，看看是不是把加法魔法和减法魔法搞混了？”
她在旁边也动着小脑袋，发现了问题。马上就去改了。
然后这周，她的计算基本上全对。
我更夸张：“呀，竟然全对，是不是认真区分加法和减法的魔法了？我要拍下来，让所有人都知道我家小二宝，全对了。”
她也可激动了，你说她还会抗拒计算吗？
所以我们把计算当作一件好玩的事给她，然后多夸她已经做到的事，暂时没做到的也就会慢慢跟上。
如果只盯着孩子的错题，那孩子的兴趣就会一点点被我们的责骂消耗掉。
02
做一个夸夸本
真的一点也不夸张，我家孩子小的时候，每人一个夸夸本，每天我至少找到他们3个优点去夸，晚上回家，给他们说一下这天的表现。
大宝为啥喜欢周六日做饭？其实就是我逢人就夸，夸我大宝帮我分担家务，夸我大宝做饭好吃。
现在她五年级，我一点都不用担心她在家会饿着。
愿意做家务的孩子，相对来说责任心也更强一些。
03
找各种夸夸话术
有些家长不知道应该如何和孩子沟通，也不知道夸奖时应该怎么说。
去年在我这上课的一个孩子，成绩一直60-70分，经过一个月的针对辅导，考试得了95分，我就和家长沟通了一下：“回家夸夸孩子，增强孩子的成就感”。
孩子回家的时候什么都没带，就带走了那张数学试卷，可以看出来孩子很开心。
孩子下午过来，我问：“妈妈怎么夸你的？”
孩子：“没怎么夸，就说了一个真棒”。看着孩子满满的失落感，让我知道，有些家长是真的不知道应该如何夸孩子。
于是，我准备了18条夸奖话术，家长们可以学习一下
