姚明提出开展“息屏24小时”行动，多名代表委员热议：让青少年远离智能手机和网游

“我们不得不关注手机等电子产品对青少年健康所带来的压力和挑战。”全国两会期间，全国人大代表姚明建议，动员未成年人开展“息屏24小时”行动，并呼吁家庭、学校和社会各界对该行动予以支持。

相关话题很快登上热搜，引发广泛共鸣，再次唤起社会对青少年身心健康的讨论及思考。关于未成年人如何使用手机等电子产品，多位全国人大代表和全国政协委员都发表了相关看法和建议。

96.4%家长担心孩子过度使用带屏幕电子产品

姚明在接受采访时表示，“息屏24小时”行动是一项倡议，希望家长和学校都参与其中——在每个学期选定一天，24小时内所有人都不使用手机。在这一天，让孩子们去体验真实世界。“有点类似于大家小时候的春游、秋游，过去是让孩子们离开课堂环境，现在则是让孩子们脱离电子化环境。”

姚明介绍，北京姚基金公益基金会主持的《关于未成年人使用电子产品及相关态度》的调查结果显示，在16834份有效问卷中，78.2%的人群“希望”自己减少使用带屏幕电子产品的时间；83.7%的教师群体赞同学生减少带屏幕电子产品的使用；96.4%的家长担心孩子过度使用带屏幕电子产品。

姚明说，如今大家普遍达成一个共识——孩子们使用手机屏幕的时间过长，不论是孩子与孩子之间，还是孩子与家长之间，交流的时间都太少了。而且这并非只是孩子的问题，实际上家长自己也常常捧着手机。

建议中，姚明还提出借鉴相关国际经验，如日本的“无屏幕日”活动，倡导学生和家庭远离电子设备，专注于阅读、运动或亲近自然。这些国际实践表明，面对数字产品带来的挑战，各国通过多层次、多形式的干预措施，积极探索实现数字平衡的路径。

“手机容易分散学生注意力，影响课堂秩序和学习专注度。”手机带来的青少年身心健康问题，也是全国人大代表、山东省单县第一中学副校长樊董伟关注的重点话题。他建议，禁止手机进校园、禁止未成年人拥有游戏账号。

在调研和工作中，樊董伟发现手机和游戏对中小学生的危害极大，容易导致学生理想信念缺失、目标方向松动、对生活的热爱减少。“部分学生沉溺手机和游戏，甚至出现极端行为，如因家长收手机而绝食。”樊董伟表示，禁止未成年人拥有游戏账号能在很大程度上减少青少年沉迷网络、接触不良信息的风险。

禁用手机不是终点，教育升级才是关键

此前，全国政协委员洪明基发视频表示，希望国家立法，严禁家长给15岁以下的孩子购买和使用智能手机。这一言论迅速冲上热搜榜，支持和质疑之声各半。

2024年底发布的《第6次中国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，目前我国未成年人互联网普及率增长到97.3%。上网设备上，未成年网民使用智能手表的比例接近一半。此外，58.6%的未成年网民会经常在网上聊天，13.6%的未成年网民表示自己在网上认识的朋友超过十个。

“虽然我国有关部门已经要求平台设立未成年人模式、防未成年人沉迷系统，但所起的作用有限，且并不适用于信息不断交互的社交媒体。”全国政协委员陈伟志指出，对于生产企业和应用平台，缺乏识别未成年人身份的强制措施。只有少数平台会根据未成年人实名认证主动启动未成年人模式。有些未成年人的父母（监护人），在未成年人上网时，并没有尽到监护责任，督促未成年人必须使用未成年人模式，甚至还把自己的账号给未成年人使用，以此绕过未成年人模式与防未成年人沉迷系统。

陈伟志表示，从社交媒体的“社交属性”看，社交媒体很难实时监控网友发布的内容是否适合未成年人，而且，当前社交媒体上充斥着不实信息、有害信息，缺乏识别能力的未成年人很容易受到这些信息的误导、蛊惑。

针对未成年人受不良网络信息影响、沉迷网络游戏等问题，陈伟志呼吁，借鉴部分发达国家禁止16岁以下未成年人使用社交媒体的做法，出台禁止16岁以下未成年人使用社交媒体的规定，加强对未成年人的网络保护。

此外，陈伟志建议，教育部门会同团委（少工委）、妇联等相关方面应该敦促家长承担起对孩子的监护和引导责任，以身作则培养孩子良好的上网习惯；同时，家校社要携手丰富学生社区活动内容，培养学生形成广泛的兴趣，疏导学生远离手机、远离社交媒体。

对于这一话题，有媒体指出，禁用手机不是终点，教育升级才是关键。“电子鸦片”对青少年健康带来的压力和挑战，需要各方群策群力，共同营造良好的未成年人成长环境。

（来源：极目新闻）