车间直通剑桥：曹氏办学如何用产教融合重塑中国制造基因

据《福州晚报》3月22日报道，曹德旺创立的福耀科技大学正式发布2024年招生计划。作为我国首所聚焦制造业数字化转型的新型研究型大学，其"国际化+产学研"特色培养体系引发教育界关注。

【创新培养架构】

精英化招生：年度计划招生不超过100人，实行本硕博贯通培养

双轨制教学：

大一至大二：文理学院通识教育（哲学、数理基础、AI通识）

大三：专业深化（开放计算机科学与技术、智能制造工程等4个硬核工科）

大四：境外名校研修（剑桥/麻省理工等合作院校）

学位授予：本科阶段获福耀+境外名校双学位，硕博阶段对接国际顶尖院校

【普惠性收费】

年度学费5460元（仅为同类院校1/5）

住宿费1200元/年（双人间标准）

专项基金覆盖境外交流费用，承诺"零生源因贫失学"

图片来源福州晚报

【产业协同网络】构建覆盖智能制造全链条的校企矩阵，既包括福耀集团、宁德时代等26家龙头企业，又联合中国高速列车创新中心等7大国家级科研平台，形成"课堂-实验室-产业基地"三维培养体系。

深度观察：曹氏办学逻辑解码作为玻璃大王转型教育家的标志性实践，福耀科技大学的办学模式凸显三大战略维度：

产教融合新范式：依托福耀全球供应链资源，将车间难题转化为毕业设计选题，其"企业导师+学术导师"双轨制有效破解传统工科"理论脱轨"痼疾。

国际教育平权实验：通过集团资本优势对冲留学成本，使工薪家庭子女同样享有剑桥、MIT级别的教育资源，这种"民企托底式"国际教育颇具社会价值。

AI时代工科重构：从课程设置看，传统机械专业均增设智能系统、数字孪生等前沿模块，体现曹德旺"传统制造必须嫁接数字智能"的产业判断。

图源：央视《对话》栏目

值得关注的是，这种"企业家办大学"模式虽在资源整合上优势明显，但也面临学术自主性平衡、长期运营可持续性等挑战。特别是在全球产业链重构背景下，其能否培养出既懂车间实务又具备国际视野的"新工科领袖"，或将成为我国制造业转型升级的重要观测样本。