清华大学打破传统模式，百门课程改成全英教学，老师和学生犯了难
清华大学是我国学生梦寐以求的殿堂，可以进入到这里读书的学生都是学霸，导师的一句话，顶的上学生一个学期闷头苦学。
可以拥有一名好老师对学生的成长是很有好处的，能够成为大学的教授都是领域的大神，他们在学业上面是很有成就的，而且对于行业有着杰出的贡献。
清华教授不但可以做到“桃李满天下”，而且还在领域内发光发热，清华学生在老师的带领之下，能力也是很不错的。
清华大学改变传统模式，百门课程改成全英教学，老师和学生犯了难高考想要进入到清华读书是很难的，学生需要每一科分数都很是拔尖，并且没有偏科的情况，尤其是语数外三门主科。
可是虽然说清华的学生都成绩优秀，但是在进入到学校后，多少还是会有一些差异的。
清华学生多数都是擅长于理科的，他们会把大部分的时间都投入到专业课上面，要不是英语专业的学生，基本上是不会过分的去学习英语的。
但是清华学生肯定都是可以通过英语四六级的，这一点完全没有问题，可是要是说清华老师进行全英文授课，学生就犯难了。
在清华里面，不止是英语专业，还有百门课程都采取了全英文授课，老师在上课的时候会使用英文PPT，很多不是英文专业的学生都学习很是困难。
不止是学生，还有老师也搞不懂为什么要用英文上课，对于一些老教师来说，适应的速度是比较慢的，基础的英语能力是没有问题，但是在上课时候有一些专业名词，自己根本不懂，就更加别说教学生了。
而且清华学生并非所有的都是学霸，像是一些体育生，特长生是通过艺术分数进入到清华读书的，这些特长生的英语基础是比较弱的，是无法听明白全英文授课的。
很多人都好奇，为什么清华会打破传统模式，改成全英文授课的模式，难道是崇洋媚外吗？
此事引起很大的争议，不过也有的人认为这是清华的一片良苦用心，在国际上面有很多文献都是采用全英文发表的，而且以后清华学生势必是需要出国深造的，在国外需要有着良好的外语沟通能力，不然的话是生存不下去的。
不止是清华把课程改成全英文授课，还有我国很多双一流学校也开始效仿，很多家长都是特别支持的。
这其实也是我国教育进步的一个现象，英语在短期肯定是很重要的，因为想要和国际交流，就必须要用到英语，并且很多学生在毕业后想要进入到外企工作的话，也是需要英语能力特别强的。
学生和家长更不要相信外界说的“取消英语”的传言，英语这个主科的地位是不可能撼动的。
就连清华都已经把英语的地位提升，它的重要性不言而喻，家长需要从小培养学生的英语能力。
不然的话在进入到中学后，学习英语，是一个巨大的挑战，很多学生会因为听不懂知识点而成绩落后。
文末总结
大学生想要得到更好的发展，还是需要努力学习英语的，高等教育本身就是提升能力的阶段，这个时候学生们需要加强英语学习，对未来的发展很有好处。
英语是我们学习的一个工具，全英教学背后真正的意义才是值得我们去探索的，“师夷长技以制夷”一直都是我们学习发展祖国的方式。
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网友评论
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2024-03-24 22:49:13体育生/特长生？还用学？
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2024-05-08 21:46:44生在中国要懂得国语为重点，应该把一国两用的语言并在一起。不要把出留学教英语为目的，把本国土方言遗忘，说话让外人耻笑。
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2024-02-22 21:37:14华夏科技发展道路上的最后一道难关，也是最具挑战性的巅峰，乃是西方文明所构筑的那套严谨且深厚的科技标准体系以及拉丁字母系统。它们犹如工业皇冠上的璀璨明珠，对于华夏国而言，若无法突破这一壁垒，科技领域的发展将难以实现质的飞跃。当前，我们在科技研发领域采纳了西方文明所构建的科技标准体系以及拉丁字母系统，这一实践的深远影响值得我们进行深度研讨和反思。尽管目前我们尚无法精确预见遵循这一路径可能潜藏的危害性，但设想一旦西方文明在未来全面解析并掌握了其内在的文明密码，这无疑将对华夏文明带来难以预估的风险与挑战。因此，摆在我们面前的一项紧迫任务是重新审视现有科技发展模式，并深入探讨双轨并行的战略。一方面，我们需要继续按照现有的科技路径推进；另一方面，则亟需挖掘和利用华夏文明的独特智慧，构建一套独立自主、基于汉字及中华文明特质的科技标准体系，以此驱动科技进步与发展，以实现科技领域的多元繁荣与安全保障。
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2024-03-31 12:31:08学了英语，就能高人一等，
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2024-03-06 21:20:17米国预科班嘛，正常
