第5课时-素养教案三年级英语人教版

Unit2 Different families ---第二部分 单元教学分步实施-教学过程设计---第5课时

🌟第5课时：家庭故事创作大赛，让想象飞翔！🌟

灵感启航，故事构思🌈

上课伊始，老师以一段温馨的家庭故事视频作为引子，激发孩子们的创作灵感。

词汇宝库，语言积累📖

在构思过程中，老师适时提供与家庭、冒险、情感等相关的英语词汇和句型，帮助孩子们丰富语言表达。

故事撰写，语言实践📝

接下来是动手环节！孩子们拿起笔，将脑海中的故事转化为文字。在这个过程中，他们不仅要考虑故事情节的连贯性，还要注重语言的准确性和生动性。

故事分享，情感交流🗣️

完成故事后，每个小组选派代表上台分享他们的作品。其他同学作为听众，不仅要认真聆听，还要学会用英文提出问题和给予反馈。

创意展示，成果展示🎨

为了让故事更加生动有趣，孩子们还可以发挥创意，为故事配上插图或制作成PPT进行展示。

反思总结，成长印记📝

最后，老师引导孩子们进行反思总结，回顾整个创作过程中的收获和感悟。

第5课时的家庭故事创作大赛，不仅是一次英语语言的实践之旅，更是一次心灵的成长之旅。孩子们在创作中学会了合作、分享了快乐、收获了自信，更深刻地理解了家庭的意义和价值。

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