县管校聘，听着是个好东西。 把人从学校的小圈子里拎出来，让全县的讲台都成了舞台。有本事的，不用愁没地方发光；想混日子的，大概也混不下去了。这多好？资源活了，心气也该顺了。 可现实呢？ 县管，管什么？是管编制，还是管真本事？要是尺子歪了，把会钻营的“管”上去，把会教书的“管”下来，这经就念歪了。 校聘，聘什么？是聘关系，还是聘能力？校长手里的“聘书”，要是成了人情往来的筹码，那老实人就只能靠边站。讲台成了“关系场”，学生怎么办？ 憧憬是有的。盼着它能打破铁饭碗，让教师队伍动起来、强起来；盼着它能让好老师有好回报，让教育真正围着学生转。 但叩问不能少。谁来监督“管”的公平？谁来保证“聘”的公正？要是制度成了空架子，那还不如不改——至少，过去的混日子，没这么多弯弯绕绕伤人心。 说到底，政策好不好，要看它让谁得了实惠，让教育往哪去。是让教育更干净，还是更浑浊？答案，在每一个执政者手里，在每一个课堂里，在每一个老师的心里。
