学生打扫卫生至高考前？四川资阳中学回应引争议

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校方回应：培养劳动意识？面对质疑，资阳中学工作人员回应称，安排学生参与清洁劳动，旨在培养学生的劳动意识和爱护环境的良好习惯，相当于学校的一门校本课程。对于辞退清洁工一事，校方承认“确实有辞退一部分”，但同时强调，一些不易打扫或存在安全隐患的区域仍由清洁公司负责，只是不再需要大量清洁工人。此外，校方表示已充分考虑并合理安排学生的劳动时间，尽量在不影响学习的前提下进行，后续还将征求师生意见，进一步优化安排。“量化考核”与“劳动时间”根据《资阳中学高2022级学生卫生打扫方案》，学校安排从2月17日至6月5日期间，各班级除负责本班教室卫生外，还需轮流打扫仁致楼和科技楼的公共区域。值日班级需在早自习时间（6:50-7:20，周日可调整至7:30-8:00）完成任务，卫生情况纳入班级量化考核，由年级值周教师不定时检查。具体要求包括垃圾桶每日清理，桌面保持干净并摆放整齐，过道地面无纸屑，窗户玻璃视情况清理，楼梯及平台保持地面无纸屑，底楼两侧垃圾桶每日早、中、晚清理。校本课程？负担加重？这一事件引发了社会各界的讨论。一方面，有观点认为，适当的劳动教育有助于培养学生的责任感和集体荣誉感。另一方面，不少声音质疑，在高三备考的关键时期，占用学生的学习时间进行卫生打扫，是否会加重学生的负担，影响其备考状态。尤其是在清洁工作与班级量化考核挂钩的情况下，学生的参与是否掺杂了额外的压力。而“校本课程”的说法，也未能完全平息争议。学校此举究竟是出于培养学生劳动意识的良好初衷，还是为了节省运营成本而转移负担，个中权衡，或许只有校方自己清楚。

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