曹妃甸华理家园幼儿园召开"3+N"体验式圆桌座谈家长会
共研 共话 共成长
——曹妃甸华理家园幼儿园
“3+N”体验式圆桌座谈家长会
3月13日下午，曹妃甸华理家园幼儿园以“精准对话、协同共育”为核心理念，召开了“3+N”多主体家长会。此举旨在依托“需求采集-方案共商-效果反馈”闭环系统，重构家园互动机制，推动家园共育从“被动执行”转向“主动共建”，实现家园沟通的个性化与高效能。
圆桌座谈会
调研先行
为充分调动家长的参与积极性，深入了解家长的需求与关注点，在活动筹备初期，该园从不同年龄段幼儿的发展特点入手，精心设计了涵盖幼儿成长、幼儿园教育、教师教学以及家长期望等多维度的调查问卷，在力求全面捕捉每位家长对孩子发展的困惑、期待的同时，也为后续活动的开展提供科学依据。
关注个体
根据调查问卷的反馈结果，各年级组教师积极汇总，针对家长关注的重点问题再次展开深入研讨。教师们从培养幼儿生活自理、学习习惯、社交能力、幼小衔接等多个维度准备交流内容。同时，结合幼儿的年龄特点和发展需求，老师们细致分析每个孩子的个性差异，力求为每位幼儿量身定制科学、合理的成长规划，确保与家长的沟通既全面又具针对性。
教学部门与后勤部门针对家长问卷中反映的教育教学（如课程设置、能力培养）、安全管理（如接送制度、校园防护）、卫生保健（如膳食营养、疾病预防）等核心问题，开展专项研讨与优化，并将解决方案融入本次家长会，通过“问题解析+改进措施+家园协作”的形式，为家长提供清晰、具体的反馈与指导。
如约而至
签到，是家长会拉开序幕的温馨起点，它不仅是对每一位家长的诚挚欢迎，更是家园共育的美好开端。当家长提笔签下名字的那一刻，不仅传递着“我在，我参与”的支持与承诺，也悄然调整了状态，融入这场关于孩子成长的深度对话。
游戏互动
教师们精心设计游戏活动作为家长会的开场环节，巧妙地将趣味性与教育性融为一体，为活动营造了轻松愉快而又充满启发的氛围。在欢声笑语中，家长与老师共同参与、互动合作，不仅拉近了彼此的距离，更在潜移默化中加深了家长对教育理念的理解与认同。这种寓教于乐的方式，为家园共育搭建了坚实的信任桥梁，也让家长会在温馨与共鸣中顺利启航。
深度对话
在温馨和谐的教室里，老师与家长们围坐成一圈，彼此敞开心扉，畅所欲言。家长们纷纷反映孩子在家的学习状态和成长困惑，老师们耐心倾听，细致解答，分享教育心得。现场氛围轻松而热烈，大家时而点头赞同，时而会心一笑，共同探讨着如何更好地促进孩子的全面发展。1
美好愿景
家长会结束后，家长们满怀深情地在“悄悄话”卡片上写下了对孩子的鼓励与期许。温暖的话语，将如同一颗颗闪耀的星星，点亮孩子们纯真的童年，也让他们感受到来自父母无言的关爱与支持。每一句“悄悄话”，都是爱的传递，为孩子们的成长之路增添了一抹温暖而璀璨的光芒。
为及时梳理家长会中的收获与经验，进一步提升家园沟通的实效性，活动结束后，园长与教师们围绕各班家长会的开展情况，进行了深度复盘与反思。大家从前期准备、活动组织、沟通效果等多个维度展开讨论，总结亮点，分析不足，有针对性地提出了优化方案。通过深度复盘，不仅为未来的家园共育工作积累了宝贵经验，也为打造更加紧密的家园合作关系奠定了坚实基础。
曹妃甸华理家园幼儿园创新推出的“3+N”预约式小组家长会，不仅是家园共育机制的一次突破性变革，更是对高品质教育生态的深度探索。幼儿园与家长携手，以更开放的对话、更紧密的协作，构建教师与家长、家长与家长、家长与孩子之间多维互动的温暖教育共同体，共同谱写幼儿成长的美好篇章。
文章来源：曹妃甸区教育体育局
