线上教育能否成为主流教育？

在今年上半年的时候，许多家线下教育机构纷纷倒闭。各种线上教育成为当下主流的教育形式。在学校任职的老师也第一次拿起了手机，给孩子们在手机上上课。那么在开学以后孩子们能否适应在学校上课呢？就从我身边我看见的例子来说，线上教育存在一定的弊端，在我所看到的当中，线上教育只会让学习好的孩子学习越来越好，让成绩差，自觉性差的孩子学习更加糟糕，当然这也只是我所看到的。有一位家长，在假期期间孩子的成绩直线下降，最近也找我一对一补习，在刚开始补习的第1天，我就发现，在上网课的时候，孩子的专注力没有在学校的时候好，甚至老师在网课讲过的内容根本一窍不通，好像根本没接触过一样。我也仔细问了，为什么会有这样的原因呢？这个孩子告诉我，在上网课的时候，没有在学校的时候有积极性。其实很简单，当今社会科技发达，现在孩子有什么不会的，可以通过很多的软件或者是上网查阅都能学习到，那既然如此，老师在上网课的时候，难道和孩子在网上所查阅的资料有什么不一样吗？只不过就多了一点，老师比较了解每个同学的学习情况，但是在上网课的时候有很多的时间限制，还有很多的原因的限制，不能面对面的看到每位同学现在学习的状态，就算你比较了解每个同学的学习情况，还是不能够像在学校一样能够立马指出或者指正，所以我认为网课可以上，但是不能成为老师上课的主要趋势。当然也有站在反对方的，他认为现在科技发达，一部手机就可以搞定的学习内容，为什么偏偏要去学校呢？但其实这就是家长自己的原因了，你认为给孩子一部手机他可以学习到很多知识，那老师的责任在哪呢？你的责任在哪呢？而且有些学生自觉性比较差，在没有家长监护的情况下，自己用手机已经玩起了游戏或者聊起了天。所以我觉得线上教育是一把双刃剑和网络一样，它既有好处也有坏处，希望大家正确利用科技来改变孩子学习的状态。所以我觉得网课还有线上教育，只能是孩子在学习过程中的一种辅助工具，不能成为当下主流教育，也希望马上快开学的或者已经开学的学生们能够赶快恢复状态，毕竟已经又到了毕业季，希望每个学生都能取得好的成绩。